小主持人与口才班
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　　十大好处:

　　·增强*自信心、懂礼仪； ·培养*思维活跃的能力；

　　·培养*口脑协调的能力； ·培养*敢于表达的胆量；

　　·培养*乐于表达的品格； ·培养*巧于表达的能力；

　　·提高*人际沟通的口才； ·激发*强烈的阅读兴趣；

　　·培养*良好的艺术素养； ·培养*优雅大方的气质；

　　·训练*右脑记忆的训练； ·提高*思维快速的反应；

　　培训目标：

　　主持人表演语言培训的*终目的不是让每个学生都成为主持人或者表演艺术家！

　　培养和替身*的自信心，让*敢于在人前、台前精彩的展示和表达自己！

　　训练*普通话发音，培养*的语感、语速、支持语言及语言组织能力！

　　让*在讲故事、朗诵、儿歌表演的过程中，达到眼睛会说话、语调会唱歌、动作会舞蹈！

　　训练*的注意力，培养*的心理素质与临场应变能力！

　　教学特色：

　　1、不同于传统的教学方法，以游戏及互动式的多媒体教学手段开发*的语言口才能力

　　2、用专业的注意力训练方法提高*集中注意力的能力，为学习打下坚实基础。

　　3、根据不同年龄，开发右脑能力，增强记忆方法训练和思维模型训练。

　　4、每月增一次社会实践课全面提升*的综合能力和素质。

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